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工作落实年 | 我校参加东北三省十一校科研协作体第二十九届年会暨黑龙江省六校联盟研讨活动

大庆实验中学 大庆实验中学 2023-11-05

为进一步发挥教育科学研究对我校教育发展的重要支撑、驱动和引领作用,汲取借鉴省内外兄弟学校教育改革成果经验,赋能学校高质量发展,6月15—16日,我校校长张云杰、副校长赵枫一行17人赴哈师大附中参加东北三省十一校科研协作体第二十九届年会暨黑龙江省六校联盟研讨活动。



东北三省十一校科研协作体年会

年会开幕式在逸夫楼七楼会议室隆重举行。哈师大附中校长刘振成主持会议并致开幕词,黑龙江省教育厅基础教育处处长刘德宏作为曾经的协作体成员应邀参加了开幕式,并就协作体未来一段时间的发展提出了建议,东北师大附中党委副书记、青华校区校长姜远才代表与会学校讲话,十一校科研协作体成员校校长、科研主任参加开幕式。

哈师大附中校长刘振成主持会议并致开幕词

黑龙江省教育厅基础教育处处长刘德宏讲话

东北师大附中党委副书记、青华校区校长

姜远才讲话

开幕式结束后,举行校长论坛和科研室主任论坛。我校校长张云杰做了“信息技术赋能 优化作业管理”的主题发言,我校教育科研处副主任赵胤分享了我校校本研修的实践举措。

校长张云杰做主题发言

校长论坛

科研主任论坛



黑龙江省六校联盟教学研讨活动

次日,举行了“顺应高考趋势,改进教学行为”黑龙江省六校联盟教学研讨活动,六校联盟成员校(大庆实验中学、黑龙江省实验中学、佳木斯市第一中学、牡丹江市第一高级中学、齐齐哈尔市实验中学)的12名教研组长、12名教师分别进行论坛发言及同课异构。我校高二年级副主任、物理教师张春林,数学教师王曼铃进行同课异构展示,语文教研室主任牛红梅、高二年级历史教研组长白洁宇做高考复习备考策略讲座。

我校与会领导及教师

物理教师张春林授课

张春林老师的授课内容是一轮复习《匀变速直线运动规律的应用》。张老师对教材进行重新整合,中观单元《机械运动》的第三课时,重在强化学生的运动观念,帮助学生进一步体会建构物理模型的必要性,使学生能够更加熟练掌握科学定量描述生活中物体运动的方法。该节课以生活中的实际情境“张老师的哈尔滨之行”为载体,锻炼学生运用物理知识解决生活中具体问题的能力。同时在课堂中融入解答题的规范答题意识、安全驾驶意识和社会责任,在学生心中埋下种子,对学生产生潜移默化的良性影响。本节课的设计从课堂中来,到生活中去,达成了核心素养的核心——真实性,也帮助学生实现“具体—抽象—具体”的高通路迁移。

数学教师王曼铃授课

王曼铃老师的授课内容是《一元三次函数的图象与性质》。本节课在大概念“函数与导数”统领下,将必修一第三章《函数的图象与性质》与选择性必修二第五章《一元函数的导数及其应用》整合成大模块。通过2022年北京冬奥会滑雪赛道为情境抽象出一元三次函数的现实模型引出主题,以问题链“如何研究一元三次函数——类比二次函数运用导数探究三次函数的图象和性质——分析近五年高考试题分布体会应用与备考方向”为牵引,通过“绘图”“图象旋转、平移变换”“类比联系奇函数证明对称性”“小组探究解决实际问题”等活动实现对性质及应用的深入探究。本节课顺应学生的思维发展过程及高考命题方向,深度挖掘教材中的知识内涵,更好的提高了教学的针对性和实效性。

语文教研室主任牛红梅做备考策略讲座

牛红梅老师围绕“顺应高考趋势,改进教学行为”的论坛主题,从教考衔接和应对策略两个方面进行阐释与交流。牛老师首先强调应该顺应趋势,以课标为纲目,做教考衔接的见证者。牛老师从古代诗文阅读考试趋向切入,明确试题命制典型特征,即以“核心价值金线,能力素养银线,情境载体串联线”为框架,呈现出“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题”的典型特征。也进一步明确了“教”“考”二者之间有共同目标与依据,“同向同行”,相互影响的关系。在应考策略方面,牛红梅老师强调要主动发力,以学生为主体,做“三新”改革的践行者。要强化集体智慧,在加强理论修为上争取新高度;要坚持固本强基,在深挖教材体系上努力取得新成效;要牢记国之大责,在优化学生培养上积极尝试新方式;要善于借助外力,在整合有效信息上力求实现新突破。

高二历史教研组长白洁宇做备考策略讲座

白洁宇老师以全国卷和新课标卷近三年高考真题为切入点,深入分析新老高考并行、新旧课标交替时期的共性和差异。新高考卷是旧高考基础上的深入推进,在题型结构的“变”与基础本质“不变”中坚持了以基础性考核为中心的命题导向,实现了将难度的底线和上线协调整合。历史学科高三一轮复习应该顺应新高考趋势,优化教师教学行为,科学高效的历史复习需要借助好唯物史观的专业审视,依靠国家文件和课标引领,依托教材原文的规范标准,得益于学科素养的陶冶滋润,通过系统性科学性规范性的解题机制,适应新高考考查要求。总之,新形势下历史学科备考的重中之重仍是扫除知识含糊盲区,坚守主干知识真谛,不懈培养思维提升素养能力,用最充分的复习积极应对新高考。

联盟共建展风采,以研促教共提升。大庆实验中学将不断加强与各联盟校间的交流合作,联动共享,博采众长,互勉互进,携手打造教研共同体,共探共研“三新”改革难题,加快推进教育高质量发展。

出品:教育科研处

文字:赵胤、许俊杰

审核:赵 枫

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